Show simple item record

The impact of using of roleplaing and visual teaching sytrategies in teaching science to develop social communication and visual thinking skills among 3rd graders

dc.contributor.advisorغسان سرحان
dc.contributor.authorسجود عيسى شلاش نجومar
dc.contributor.authorSujoud Issa Shlash Njoumen
dc.date.accessioned2020-08-10T06:58:07Z
dc.date.available2020-08-10T06:58:07Z
dc.date.issued2019-08-07
dc.identifier.other21712556
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/6040
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectدراسات علياar
dc.subjectرسالة ماجستيرar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subjectHigher Studiesen
dc.subjectMaster Thesisen
dc.titleأثر استخدام استراتيجيتي التعلم باللعب والتعليم البصري في تدريس العلوم لتنمية مهارتي التواصل الاجتماعي والتفكير البصري لدى طلبة الصف الثالث الأساسيar
dc.titleThe impact of using of roleplaing and visual teaching sytrategies in teaching science to develop social communication and visual thinking skills among 3rd gradersen
dc.typeThesis
dc.contributor.examinerبعاد الخالص
dc.contributor.examinerايهاب شكري


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record