Show simple item record

dc.contributor.authorزيدان, عفيف
dc.contributor.authorزيدان, ميسون
dc.date.accessioned2020-07-21T11:46:08Z
dc.date.available2020-07-21T11:46:08Z
dc.date.issued2020-08-20
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/5723
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى درجة تمثل ثقافة الجودة لدى طلبة الدراسات العليا في التربية جامعة القدس، أ جريت الدراسة في الفصل 1029 (، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة الدراسات العليا في التربية جامعة القدس، والبالغ عددهم - / الاول من العام الدراسي ) 1028 140 ( طالبا وطالبة، وتكونت عينة الدراسة من ) 00 ( طالباً وطالبة. وقد طور الباحثان أداة للدراسة، وهي استبانة ثقافة الجودة، إذ تكونت من ( 00 ( فقرة، وقد تم التحقق من صدق أداة الدراسة وثباتها، فقد بلغ معامل الثبات ) 0888 (. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن متوسط درجة تمثل ثقافة ( الجودة لدى طلبة الدراست العليا في التربية، كان ) 4802 ( وبدرجة كبيرة. وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية ت عزى لمتغير النوع الاجتماعي ولصالح الطالبات، والمستوى ادراسي لصالح مستوى سنة ثانية، ولم ت ظهر نتائج ادراسة فروقاً ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير المركز الدراسي.en_US
dc.language.isoaren_US
dc.subjectالجودةen_US
dc.subjectثقافة الجودةen_US
dc.subjectالد ا رسات العلياen_US
dc.subjectجامعة القدسen_US
dc.titleدرجة تمثل ثقافة الجودة لدى طلبة الدراسات العليا في التربية - جامعة القدسen_US
dc.typeArticleen_US


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record