أثر استخدام طريقة التمثيل الدرامي في اكتساب المفاهيم النحوية لطلبة الصف الخامس واتجاهاتهم نحوها
the effect of using drama in teaching Arabic Language syntax on the achievement of fifth grade students and their attitudes towards
dc.contributor.advisor | زياد قباجة | |
dc.contributor.author | يوسف محمد أحمد الطيطي | ar |
dc.contributor.author | Yousef Mohammed Ahmed Alteeti | en |
dc.date.accessioned | 2018-10-15T06:50:44Z | |
dc.date.available | 2018-10-15T06:50:44Z | |
dc.date.issued | 2010-08-09 | |
dc.identifier.other | 20810185 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3018 | |
dc.language.iso | en_US | |
dc.publisher | AL-Quds University | en |
dc.publisher | جامعة القدس | ar |
dc.subject | أساليب التدريس | ar |
dc.subject | Teaching Methods | en |
dc.subject.other | دراسات عليا | ar |
dc.subject.other | رسالة ماجستير | ar |
dc.subject.other | Higher Studies | en |
dc.subject.other | Master Thesis | en |
dc.title | أثر استخدام طريقة التمثيل الدرامي في اكتساب المفاهيم النحوية لطلبة الصف الخامس واتجاهاتهم نحوها | ar |
dc.title | the effect of using drama in teaching Arabic Language syntax on the achievement of fifth grade students and their attitudes towards | en |
dc.type | Thesis | |
dc.contributor.examiner | د. محسن عدس | |
dc.contributor.examiner | د.علي حبايب |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Teaching Methods [435]