Show simple item record

Diagnose the dimensions of learning organization based on Senge framework (case study on Jerusalem schools).

dc.contributor.advisorعبد الرحمن التميمي
dc.contributor.authorانتصار فتحي محمد ابو شعبانar
dc.contributor.authorINTISAR FATEHI MOHAMMAD ABUSHABANen
dc.date.accessioned2018-10-15T06:38:00Z
dc.date.available2018-10-15T06:38:00Z
dc.date.issued2016-06-04
dc.identifier.other21312566
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/2746
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectالقانونar
dc.subjectLawen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleتشخيص أبعاد المنظمة المتعلمة حسب إطار سينجي (دراسة حالة على مدارس القدس)ar
dc.titleDiagnose the dimensions of learning organization based on Senge framework (case study on Jerusalem schools).en
dc.typeThesis
dc.contributor.examinerد. شاهر العالول
dc.contributor.examinerد. باسم راتب محسين


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record