Show simple item record

The extent of contribution of the educational counseling process to achieving the function of modern school administration from the recognition of secondary school principles In Hebron and Bethlehem governorates

dc.contributor.advisorعفيف زيدان
dc.contributor.authorرنا فريدريك جون قطانar
dc.contributor.authorRana Fredrick John Kattanen
dc.date.accessioned2018-10-15T06:32:18Z
dc.date.available2018-10-15T06:32:18Z
dc.date.issued2007-01-16
dc.identifier.other20311366
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/2611
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectالادارة التربويةar
dc.subjectEducational Administrationen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleمدى إسهام عملية الإرشاد التربوي في تحقيق وظائف الإدارة المدرسية الحديثة من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية في محافظتي الخليل وبيت لحمar
dc.titleThe extent of contribution of the educational counseling process to achieving the function of modern school administration from the recognition of secondary school principles In Hebron and Bethlehem governoratesen
dc.typeThesis
dc.contributor.examinerد. محمد عابدين
dc.contributor.examinerد. معزوز علاونه


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record