تحليل وتقويم اسئلة الاختبار الوطني الموحد في كتاب لغتنا الجميلة للصف السابع الأساسي في ضوء تصنيف بلوم للاهداف المعرفية في فلسطين Analyzing And Evaluating The Questions of The Unified National Exams in Seventh Grade Arabic language According to Bloom s Taxonomy of The Cognitive Domain in Palestine

Date
2015-03-04
Authors
خالد علي عطا سمامره
khaled ali ata samamreh
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس, Teaching Methods
Citation
Collections