صعوبات تنفيذ المنهاج الفلسطيني الجديد للمرحلة الأساسية الدنيا من وجهات نظر المعلمين في محافظة جنين
Date
2018-11-17
Authors
محمد توفيق محمد ستيتي
Mohammad Tawfiq Mohammad Staiti
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس , دراسات عليا , رسالة ماجستير , Teaching Methods , Higher Studies , Master Thesis
Citation
ستيتي، محمد توفيق. (2018). فعالية برنامج تعليمي قائم على دمج نموذجي (تراجيست ودانيال) في تحصيل
طلبة الصف العاشر في العلوم الحياتية وتنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي لديهم [رسالة ماجستير منشورة،
جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/69054a