المشكلات التي تواجه التعليم المدرسي في القدس المحتلة من وجهة نظر المعلمين والمدرسين والمشرفين والتربيون

dc.contributor.advisor	احمد فيهم جبر
dc.contributor.author	محمد عليان أحمد صوان	ar
dc.contributor.author	Mohammad Elyyan Ahmad Sowwan	en
dc.contributor.examiner	تيسير عبدالله
dc.contributor.examiner	سامي عدوان
dc.date.accessioned	2018-10-24T10:37:37Z
dc.date.available	2018-10-24T10:37:37Z
dc.date.issued	2002-09-14
dc.identifier.citation	صوان، محمد عليان. (2002). المشكلات التي تواجه التعليم المدرسي في القدس المحتلة من وجهة نظر المعلمين والمدرسين والمشرفين والتربيون [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/eb3b54	ar
dc.identifier.other	9910547
dc.identifier.uri	https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/4471
dc.language.iso	en_US
dc.publisher	AL-Quds University	en
dc.publisher	جامعة القدس	ar
dc.subject	أساليب التدريس	ar
dc.subject	رسالة ماجستير	ar
dc.subject	دراسات عليا	ar
dc.subject	Teaching Methods	en
dc.subject	Higher Studies	en
dc.subject	Master Thesis	en
dc.title	المشكلات التي تواجه التعليم المدرسي في القدس المحتلة من وجهة نظر المعلمين والمدرسين والمشرفين والتربيون	ar
dc.title	problems of the school education in occupied Jerusalem as viewed by teachers principals and supervisors	en
dc.type	Thesis

Now showing 1 - 1 of 1