تصورات المعلمين المقيمين في محافظة بيت لحم لدور المعلم المساند في تطوير العملية التعليمية وفق النظريات المعرفية The perceptions of the permanent teachers in Bethlehem district towards the role of the supporting teacher in the development of the educational process according to cognitive theories

Date
2018-12-08
Authors
سماح نظير محمد طقاطقة
Samah Nazeer Mohamad Taqatqa
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس, دراسات عليا, رسالة ماجستير, Teaching Methods, Higher Studies, Master Thesis
Citation
Collections