العلاقة بين قلق الإختبار والاتجاهات نحو اللغة الإنكليزية وأثره على التحصل

dc.contributor.advisor	تيسير عبد الله
dc.contributor.author	وداد محمد موسى حميدان	ar
dc.contributor.author	Widad Mohammad Mousa Hemidan	en
dc.contributor.examiner	د. أحمد فهيم جبر
dc.contributor.examiner	د. حنا طشية
dc.date.accessioned	2018-10-15T06:53:04Z
dc.date.available	2018-10-15T06:53:04Z
dc.date.issued	2000-12-10
dc.identifier.other	9613512
dc.identifier.uri	https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3252
dc.language.iso	en_US
dc.publisher	AL-Quds University	en
dc.publisher	جامعة القدس	ar
dc.subject	أساليب التدريس	ar
dc.subject	Teaching Methods	en
dc.subject.other	دراسات عليا	ar
dc.subject.other	رسالة ماجستير	ar
dc.subject.other	Higher Studies	en
dc.subject.other	Master Thesis	en
dc.title	العلاقة بين قلق الإختبار والاتجاهات نحو اللغة الإنكليزية وأثره على التحصل	ar
dc.title	The Relationship Among Test-Anxiety, Attitudes Toward the English Language and Achievement Among UNRWA College Students (Men And Women) at Ramallah District	en
dc.type	Thesis

Now showing 1 - 1 of 1