المفاهيم الكيميائية الخاطئة لدى معلمي علوم الصفين الثامن والتاسع الأساسيين في مدارس محافظة الخليل

dc.contributor.advisorايناس ناصر
dc.contributor.authorنضال حسن أحمد احشيشar
dc.contributor.authorNidal Hasan Ahmad Hasheeshen
dc.contributor.examinerغسان سرحان
dc.contributor.examinerمحمود رمضان
dc.date.accessioned2018-10-15T06:51:23Z
dc.date.available2018-10-15T06:51:23Z
dc.date.issued2017-12-23
dc.identifier.other21412300
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3110
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleالمفاهيم الكيميائية الخاطئة لدى معلمي علوم الصفين الثامن والتاسع الأساسيين في مدارس محافظة الخليلar
dc.titleThe chemical misconceptions among science teachers of 8th and 9th graders in Hebron directorate schoolsen
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
MT_2017_21412300_8101.pdf
Size:
3.83 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Collections