اثر استخدام خريطة الشكل V في تحصيل طلبة الصف التاسع الاساسي في مادة العلوم العامة والتفكير الإبداعي لديهم

dc.contributor.advisor	محسن عدس
dc.contributor.author	عدلي عبدالمجيد عبدالحميد قباجة	ar
dc.contributor.author	Adleh qabagah	en
dc.contributor.examiner	ابراهيم عرمان
dc.contributor.examiner	نبيل الجندي
dc.date.accessioned	2018-10-15T06:52:09Z
dc.date.available	2018-10-15T06:52:09Z
dc.date.issued	2008-05-17
dc.identifier.other	20510084
dc.identifier.uri	https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3187
dc.language.iso	en_US
dc.publisher	AL-Quds University	en
dc.publisher	جامعة القدس	ar
dc.subject	أساليب التدريس	ar
dc.subject	Teaching Methods	en
dc.subject.other	دراسات عليا	ar
dc.subject.other	رسالة ماجستير	ar
dc.subject.other	Higher Studies	en
dc.subject.other	Master Thesis	en
dc.title	اثر استخدام خريطة الشكل V في تحصيل طلبة الصف التاسع الاساسي في مادة العلوم العامة والتفكير الإبداعي لديهم	ar
dc.title	The use of Figure V map in the achievement of the ninth grade students in the general science and creative thinking	en
dc.type	Thesis

Now showing 1 - 1 of 1