الفلسفات التربوية السائدة لدى طلبة كليات التربية الفلسطينية واتجاهاتهم نحو مهنة التعليم

dc.contributor.advisorمحسن عدس
dc.contributor.authorدعاء محمد أحمد بدرar
dc.contributor.authorduaa Mohammad Ahmad Baderen
dc.contributor.examinerعفيف زيدان
dc.contributor.examinerسهيل صالحة
dc.date.accessioned2018-10-15T06:51:13Z
dc.date.available2018-10-15T06:51:13Z
dc.date.issued2017-11-26
dc.identifier.other21510027
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3091
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleالفلسفات التربوية السائدة لدى طلبة كليات التربية الفلسطينية واتجاهاتهم نحو مهنة التعليمar
dc.titleEducational philosophies prevailing among the students of the Educational Faculties of Palestinian Colleges, and their attitudes toward the teaching professionen
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
MT_2017_21510027_8101.pdf
Size:
2.08 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Collections