تقويم كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا في ضوء المعرفة البيداغوجية من وجهة نظر المعلمين في الخليل Evaluation Of The basic stage Arabic language books in The light of The pedagogical Content knowledge from Teachers point of view in Hebron District

dc.contributor.advisor محسن عدس
dc.contributor.author دانا كامل طه الأطرش ar
dc.contributor.author Dana kamil taha alatrash en
dc.contributor.examiner د. بعاد محمد فرج الخالص
dc.contributor.examiner د. علي محمد أبو راس
dc.date.accessioned 2018-10-15T06:50:43Z
dc.date.available 2018-10-15T06:50:43Z
dc.date.issued 2016-03-30
dc.identifier.other 21312647
dc.identifier.uri https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3015
dc.language.iso en_US
dc.publisher AL-Quds University en
dc.publisher جامعة القدس ar
dc.subject أساليب التدريس ar
dc.subject Teaching Methods en
dc.subject.other دراسات عليا ar
dc.subject.other رسالة ماجستير ar
dc.subject.other Higher Studies en
dc.subject.other Master Thesis en
dc.title تقويم كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا في ضوء المعرفة البيداغوجية من وجهة نظر المعلمين في الخليل ar
dc.title Evaluation Of The basic stage Arabic language books in The light of The pedagogical Content knowledge from Teachers point of view in Hebron District en
dc.type Thesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MT_2016_21312647_8101.pdf
Size:
2.61 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Collections