تقييم منهاج التربية الاسلامية للصف السابع الاساسي لمدارس محافظتي قلقيلية وطولكرم من وجهة نظر المعلمين والمعلمات Evaluation of the curriculum of Islamic education for the seventh grade of the primary schools of the provinces of Qalqilya and Tulkarem from the point of view of teachers and teachers

Date
2006-12-09
Authors
آسيا عمر محمود هلال
Asia Omar Mahmood Hilal
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
الدراسات الاسلامية المعاصرة, رسالة ماجستير, دراسات عليا, Contemporary Islamic Studies, Higher Studies, Master Thesis
Citation