الأخطاء المفاهيمية البلاغية لدى طلبة الصف الحادي عشر ونموذج مقترح لعلاجها

dc.contributor.advisorمحسن عدس
dc.contributor.authorهيام جميل محمد زايد الرجبيar
dc.contributor.authorheyam jameel mohammad zayed alrajabyen
dc.contributor.examinerزياد محمد قباجة
dc.contributor.examinerعلم الدين الخطيب
dc.date.accessioned2018-10-15T06:51:12Z
dc.date.available2018-10-15T06:51:12Z
dc.date.issued2014-02-18
dc.identifier.other21112142
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3089
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleالأخطاء المفاهيمية البلاغية لدى طلبة الصف الحادي عشر ونموذج مقترح لعلاجهاar
dc.titleRhetorical Misconceptions Among 11th grade students and a proposed model for Treatmenten
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
MT_2014_21112142_8101.pdf
Size:
20.03 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Collections