العوامل المجتمعية المؤثرة في التعليم بفلسطين بصفة عامة والقدس خاصة: من العهد العثمانى وحتى انتفاضة الأقصى

Simple item page
dc.contributor.authorإيناس عبد الرحمن
dc.contributor.authorأحمد العيسى
dc.date.accessioned2023-09-23T07:06:43Z
dc.date.available2023-09-23T07:06:43Z
dc.date.issued2019-01
dc.description.abstractسنعرض في هذه الورقة مشهداً للخليفة الدينية والتاريخية للتعليم في القدس, وصولاً لفترة الحكم العثماني, مروراً بالانتداب البريطاني وحتى قيام دولة إسرائيل وبعدها دخول السلطة الفلسطينية إلى قطاع التعليم في القدس؛ مع التطرق إلى العوامل المؤثرة في التعليم في القدس, التاريخية منها والجغرافية, كذلك الثقافية والاقتصادية, وصولاً إلى العوامل السياسية. ثم سنتناول إدارة التعليم وتنظيمه في فلسطين عامة والقدس بشكل خاص, إضافة الى المشاكل التي يواجهها قطاع التعليم والتحديات أمام المديرين, كل ذلك من أجل الوقوف على العوامل والمتغيرات التي حصلت على المسيرة التعليمية وتأثيراتها المختلفة على مسيرة التعلم والتعليم, وبالتالي انعكاساتها على الممارسات القيادية للمديرين. ثم نعرض -لفلسفة التعليم الفلسطيني في الوقت الراهن في القدس, وانعكاسات ذلك على أرض الواقع.
dc.identifier.issn2707-9767
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/8737
dc.language.isoar
dc.titleالعوامل المجتمعية المؤثرة في التعليم بفلسطين بصفة عامة والقدس خاصة: من العهد العثمانى وحتى انتفاضة الأقصى
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
العوامل المجتمعية المؤثرة في التعليم بفلسطين بصفة عامة والقدس بصفة خاصة من العهد العثماني وحتى انتفاضة الأقصى.pdf
Size:
3.61 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.61 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
04. العدد الرابع