اتجاهات معلمي العلوم في المرحلة الأساسية الدنيا نحو تعليم العلوم بطريقة التعلم الذاتي في ضوء بعض المتغيرات

dc.contributor.advisor	إياد ادكيدك
dc.contributor.author	نهاد أحمد حميد الحميدات	ar
dc.contributor.author	nehad a. h. hmidat	en
dc.contributor.examiner	د. اياد ناصر
dc.contributor.examiner	د. علم الدين الخطيب
dc.date.accessioned	2018-10-15T06:50:40Z
dc.date.available	2018-10-15T06:50:40Z
dc.date.issued	2001-06-27
dc.identifier.other	21312135
dc.identifier.uri	https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3006
dc.language.iso	en_US
dc.publisher	AL-Quds University	en
dc.publisher	جامعة القدس	ar
dc.subject	أساليب التدريس	ar
dc.subject	Teaching Methods	en
dc.subject.other	دراسات عليا	ar
dc.subject.other	رسالة ماجستير	ar
dc.subject.other	Higher Studies	en
dc.subject.other	Master Thesis	en
dc.title	اتجاهات معلمي العلوم في المرحلة الأساسية الدنيا نحو تعليم العلوم بطريقة التعلم الذاتي في ضوء بعض المتغيرات	ar
dc.title	Attitudes of lower elementary science teachers toward teaching science by self-learning teaching method impact of some variables	en
dc.type	Thesis

Now showing 1 - 1 of 1