واقع الصّعوبات الأكاديميّة داخل غرف المَصادر والتوجّهات المُستقبليّة في مدارس المُحافظات الشّمالية في فلسطين من وجهة نظر إداريّيها ومعلِّميها The reality of academic difficulties in resource rooms and future guidance in Northern provinces schools in Palestine from the administrators and teachers perspective

Date
2016-06-06
Authors
ديالا وائل علي قواسمي
DIALA WAEL ALI QAWASMI
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
الادارة التربوية, Educational Administration
Citation