أثر طريقة تدريس مبنية على نظرية فيجوتسكي في فهم طلبة الصف السادس الاساسي للمفاهيم العلمية و إتجاهاتهم العلمية The Impact of Learning Method Based on Vygotsky Teaching Strategy in Understanding of Scientific Concept and Scientific Attitudes of Sixth Graders in North Hebron District

Date
2013-07-07
Authors
مصلح عطية مصلح بلوط
mosleh attyeh mosleh ballout
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
Abstract
Description
Keywords
أساليب التدريس, Teaching Methods
Citation
Collections