واقع التعليم الخاص في مدارس ضواحي القدس الشمالية من وجهة نظر مديري المدارس

Simple item page
dc.contributor.authorعلاء أيوب
dc.contributor.authorسعيد عوض
dc.contributor.authorعلا حسين
dc.date.accessioned2026-08-08T13:25:02Z
dc.date.available2026-08-08T13:25:02Z
dc.date.issued2026-06-20
dc.description.abstractهدفت الدراسة للتعرف إلى واقع التعليم الخاص في مدارس ضواحي القدس من وجهة نظر العاملين مع ذوي الاحتياجات الخاصة، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة تم اتباع المنهج الكيفي، إذ عمل الباحثون على مقابلة عينة تكونت من (10) مديري مدارس، وتمثلت نتائج الدراسة في أن التعليم الخاص في ضواحي القدس يحظى باهتمام واسع من جانب وزارة التربية والتعليم الفلسطينية، وبينت النتائج تعرض تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة لضغوطات وتحديات كبيرة من ممارسات الاحتلال التي تعيق تعلمهم، بالإضافة إلى قلة تعاون أولياء الأمور ومشاركتهم في العملية التعليمية. الكلمات المفتاحية: التعليم الخاص؛ ذوي الاحتياجات الخاصة؛ مدارس ضواحي القدس؛ العاملين مع ذوي الاحتياجات الخاصة؛ مديرو المدارس.
dc.identifier.issn2707 - 9767
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/10724
dc.language.isoar
dc.publisherمركز دراسات القدس - جامعة القدس
dc.titleواقع التعليم الخاص في مدارس ضواحي القدس الشمالية من وجهة نظر مديري المدارس
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
دراسة أيوب وآخرون - مجلة المقدسية المحكمة - جامعة القدس - العدد 31، ص183-201.pdf
Size:
498.89 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Thumbnail Image
Name:
دراسة أيوب وآخرون - مجلة المقدسية المحكمة - جامعة القدس - العدد 31، ص183-201.pdf
Size:
498.89 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.61 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
31. العدد والواحد والثلاثون