فاعلية برنامج تدريبي وقائي في تحسين الوعي بالتربية الجنسية لدى طلبة ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في محافظة بيت لحم.
Date
2024-03-12
Authors
لانا عماد ابو عيطة
سعيد عوض
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
مجلة الشرق الاوسط للنشر العلمي
Abstract
هدفت هذه الدراسة التعرف الى فاعلية برنامج تدريبي وقائي في تحسين الوعي بالتربية الجنسية لدى طلبة ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في محافظة بيت لحم. حيث اعتمدت الدراسة المنهج التجريبي للمجموعة الواحدة نظراً لملاءمته لأغراض الدراسة. وقد تكون مجتمع الدراسة من طلبة ذوي الإعاقة البسيطة في محافظة بيت لحم، أما عينة الدراسة فقد بلغ عددها (24) طالبا وطالبة، (12) طالباً و(12) طالبة، تتراوح أعمارهم بين (10-16 سنة) من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في جمعية يميمة في بيت جالا حيث تم تشخيصهم من قبل خبراء ومتخصصين في مجال التربية الخاصة. ولتحقيق أهداف هذه الدراسة، تم بناء اختبار الوعي بالتربية الجنسية حيث تم التحقق من صدقه وثباته، تم تطبيق الاختبار قبل وبعد البرنامج لقياس مدى وعي الطلبة بالتربية الجنسية حيث تضمن البرنامج (9) جلسات بواقع (50) دقيقة للجلسة يتخللها استراحات قصيرة. واستخدمت الطريقة الإحصائية وهي استخراج النسب المئوية والمتوسطات الحسابية للطلبة.وقد أظهرت النتائج وجود فاعلية للبرنامج التدريبي الوقائي في تحسين الوعي بالتربية الجنسية لدى طلبة ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في محافظة بيت لحم، ولكن اختلف مستوى الوعي حسب متغيريّ الجنس لصالح الاناث. وعليه، فقد أوصت الدراسة بضرورة العمل على إعتماد البرنامج المقترح التدريبي الوقائي خلال عملية توعية تشمل المؤسسات التربوية والاسرة، والعمل على تطويره بشكل يضمن تربية جنسية ملائمة وقوية للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة والمتوسطة والحادة.
الكلمات المفتاحية: برنامج تدريبي وقائي، التربية الجنسية، الإعاقة العقلية
Description
تتناول الدراسة حول فاعلية برنامج تدريبي وقائي يهدف إلى تحسين الوعي بالتربية الجنسية لدى طلبة ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في محافظة بيت لحم. يركز البرنامج على تقديم معلومات ومهارات ضرورية تساعد الطلبة في فهم الجوانب الأساسية للتربية الجنسية، مع الأخذ في الاعتبار احتياجاتهم الخاصة وتحدياتهم.
تشمل الدراسة تحليل تأثير البرنامج التدريبي من خلال قياس مستوى الوعي بالتربية الجنسية قبل وبعد المشاركة في البرنامج. يتناول النص أيضًا أهمية التربية الجنسية للطلبة ذوي الإعاقة العقلية، ودورها في تعزيز قدرتهم على اتخاذ قرارات مستنيرة وحماية أنفسهم.
كما تستعرض الدراسة الأساليب المستخدمة في البرنامج، والتقنيات التعليمية التي تم تطبيقها، بالإضافة إلى النتائج المتوقعة ومساهمتها في تحسين حياة الطلبة. يهدف النص إلى تقديم توصيات حول كيفية تعزيز التربية الجنسية في سياقات تعليمية مشابهة، مما يساهم في رفع مستوى الوعي والمعرفة لدى هذه الفئة المهمة من المجتمع.
Keywords
Citation
5.634