فعالية استخدام منحى التعلم المبني على المهمات في أكتساب طلبة الصف التاسع الاساسي لمفاهيم اللغة الانجليزية المرجوة وزيادة دافعيتهم للتعلم في محافظة بيت لحم

dc.contributor.advisorزياد قباجة
dc.contributor.authorمها محمد علي قديشar
dc.contributor.authormaha muhammad ali issaen
dc.contributor.examinerMohsen Adas
dc.contributor.examinerSameer Rammal
dc.date.accessioned2018-10-15T06:51:34Z
dc.date.available2018-10-15T06:51:34Z
dc.date.issued2013-01-12
dc.identifier.citationقديش، مها محمد. (2013). فعالية استخدام منحى التعلم المبني على المهمات في أكتساب طلبة الصف التاسع الاساسي لمفاهيم اللغة الانجليزية المرجوة وزيادة دافعيتهم للتعلم في محافظة بيت لحم [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/edcde7ar
dc.identifier.other21012405
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3131
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleفعالية استخدام منحى التعلم المبني على المهمات في أكتساب طلبة الصف التاسع الاساسي لمفاهيم اللغة الانجليزية المرجوة وزيادة دافعيتهم للتعلم في محافظة بيت لحمar
dc.titleThe Effectiveness of Using Task Based Learning (TBL) Approach on the Acquisition of the Desired English Language Concepts & Motivation toward Learning among Ninth Grade Students in Bethlehem Districten
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
MT_2013_21012405_8101.pdf
Size:
1.06 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description: