The Effect of Using Drama Techniques in TEFL on the Ninth Grade Student Achievement and Attitudes
| creativework.keywords | Drama Techniques | en |
| dc.contributor.author | Khalid Ibraheem Hammad | en |
| dc.contributor.author | خالد ابراهيم حماد | ar |
| dc.date.accessioned | 2023-03-14T14:01:59Z | |
| dc.date.available | 2023-03-14T14:01:59Z | |
| dc.date.issued | 2001-07-05 | |
| dc.identifier.citation | Hammad، Khalid Ibraheem. (2001). The Effect of Using Drama Techniques in TEFL on the Ninth Grade Student Achievement and Attitudes [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/281828 | ar |
| dc.identifier.uri | https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/8214 | |
| dc.language.iso | en_US | |
| dc.publisher | Al-Quds University | en |
| dc.title | The Effect of Using Drama Techniques in TEFL on the Ninth Grade Student Achievement and Attitudes | en |
| dc.title | تأثير استخدام تقنيات الدراما في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL) على تحصيل ومواقف طلاب الصف التاسع | ar |
| dc.type | Thesis |