مستوى التفكير الإبداعي و علاقتو بكل من التحصيل في المغة الانجميزية، الاتجاه نحو المدرسة و دافعية التعمم لطمبة الصف التاسع الأساسي في منطقة القدس

dc.contributor.advisor	احمد فهيم جبر
dc.contributor.author	سناء عبدالسلام سامي عبدالغني	ar
dc.contributor.author	Sana Abdul-Salam Sami Abdul-Ghani	en
dc.contributor.examiner	تيسير عبد الله
dc.contributor.examiner	رغد دويك
dc.date.accessioned	2018-10-15T06:51:54Z
dc.date.available	2018-10-15T06:51:54Z
dc.date.issued	2005-06-08
dc.identifier.other	20120172
dc.identifier.uri	https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3165
dc.language.iso	en_US
dc.publisher	AL-Quds University	en
dc.publisher	جامعة القدس	ar
dc.subject	أساليب التدريس	ar
dc.subject	Teaching Methods	en
dc.subject.other	دراسات عليا	ar
dc.subject.other	رسالة ماجستير	ar
dc.subject.other	Higher Studies	en
dc.subject.other	Master Thesis	en
dc.title	مستوى التفكير الإبداعي و علاقتو بكل من التحصيل في المغة الانجميزية، الاتجاه نحو المدرسة و دافعية التعمم لطمبة الصف التاسع الأساسي في منطقة القدس	ar
dc.title	Creative Thinking Level and Its Relation to Achievement in English, Attitude towards School and Learning Motivation for Basic Ninth Grade Students in Jerusalem Area	en
dc.type	Thesis

Now showing 1 - 1 of 1