أثر استخدام إستراتيجية الكتابة من أجل التعلم في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في الرياضيات وتفكيرهم الرياضي واتجاهاتهم نحو الرياضيات

Simple item page
dc.contributor.advisorمحسن عدس
dc.contributor.authorنسرين محمد علي الرجعيar
dc.contributor.authorNisreen Mohammad Ali Alrijien
dc.contributor.examinerد. غسان سرحان
dc.contributor.examinerد. عادل ريان
dc.date.accessioned2018-10-15T06:50:58Z
dc.date.available2018-10-15T06:50:58Z
dc.date.issued2007-12-25
dc.identifier.citationالرجعي، نسرين محمد. (2007). أثر استخدام إستراتيجية الكتابة من أجل التعلم في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في الرياضيات وتفكيرهم الرياضي واتجاهاتهم نحو الرياضيات [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/135351ar
dc.identifier.other20510033
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3057
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleأثر استخدام إستراتيجية الكتابة من أجل التعلم في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في الرياضيات وتفكيرهم الرياضي واتجاهاتهم نحو الرياضياتar
dc.titleEffect of Write to learn Strategy on 7th Grade Students Achievement in Mathematics, their Mathematical Thinking, And Attitudes Toward Mathematicsen
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MT_2007_20510033_8101.pdf
Size:
5.65 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Collections
Teaching Methods أساليب التدريس