الذكاء الانفعالي وعلاقته بمفهوم الذات لدى طلبة الصف الأول ثانوي في مدارس منطقة جنوب الخليل

Simple item page
dc.contributor.advisorتيسير عبد الله
dc.contributor.authorمهيرة يوسف أحمد شرحةar
dc.contributor.authorMAHEERA YOUSEF AHMAD SHARHAen
dc.contributor.examinerاياد الحلاق
dc.contributor.examinerنبيل الجندي
dc.date.accessioned2018-10-15T06:42:57Z
dc.date.available2018-10-15T06:42:57Z
dc.date.issued2011-01-23
dc.identifier.citationشرحة، مهيرة يوسف. (2011). الذكاء الانفعالي وعلاقته بمفهوم الذات لدى طلبة الصف الأول ثانوي في مدارس منطقة جنوب الخليل [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/abd6d6ar
dc.identifier.other20714098
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/2840
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectالإرشاد النفسي والتربويar
dc.subjectEdu. & Psych. Counselingen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleالذكاء الانفعالي وعلاقته بمفهوم الذات لدى طلبة الصف الأول ثانوي في مدارس منطقة جنوب الخليلar
dc.titleEmotional intelligence and its relationship to the concept of self among the students of first grade of secondary schools in the area south of Hebronen
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MT_2011_20714098_8103.pdf
Size:
1.11 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
Collections
Edu. & Psych. Counseling الإرشاد النفسي والتربوي