مدى ممارسة معلمي الرياضيات في المرحلة الاساسية العليا للمنحى البنائي في تدريس الرياضيات واتجاهاتهم نحوه

dc.contributor.advisorزياد قباجة
dc.contributor.authorتيسير احمد موسى ابوعرامar
dc.contributor.authortaysir ahmad mousa abuerramen
dc.contributor.examinerابراهيم عرمان
dc.contributor.examinerنبيل المغربي
dc.date.accessioned2020-08-10T06:57:58Z
dc.date.available2020-08-10T06:57:58Z
dc.date.issued2010-07-28
dc.identifier.citationابوعرام، تيسير احمد. (2010). مدى ممارسة معلمي الرياضيات في المرحلة الاساسية العليا للمنحى البنائي في تدريس الرياضيات واتجاهاتهم نحوه [رسالة ماجستير منشورة، جامعة القدس، فلسطين]. المستودع الرقمي لجامعة القدس. https://arab-scholars.com/7336a1ar
dc.identifier.other20811642
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/6002
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectدراسات علياar
dc.subjectرسالة ماجستيرar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subjectHigher Studiesen
dc.subjectMaster Thesisen
dc.titleمدى ممارسة معلمي الرياضيات في المرحلة الاساسية العليا للمنحى البنائي في تدريس الرياضيات واتجاهاتهم نحوهar
dc.titleThe extent of the practice of mathematics teachers in the upper basic stage of the structural approach in teaching mathematics and their attitudes towards iten
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
Loading...
Thumbnail Image
Name:
MT_2010_20811642_8101.pdf
Size:
1.06 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Loading...
Thumbnail Image
Name:
MT_2010_20811642_8101_a.pdf
Size:
172.77 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description: