صعوبات إستخدام معلمي العلوم للمرحلة الأساسية العليا للحاسوب في الموقف التعليمي وحلول مقترحة من وجهة نظرهم
| creativework.keywords | الحاسوب , الموقف التعليمي | ar |
| dc.contributor.author | يوسف محمد يوسف جبرين | ar |
| dc.contributor.author | Yousef Mohammad Jibreen | en |
| dc.date.accessioned | 2023-04-30T12:06:46Z | |
| dc.date.available | 2023-04-30T12:06:46Z | |
| dc.date.issued | 2013-06-26 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/8304 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.publisher | Al-Quds University | en |
| dc.title | صعوبات إستخدام معلمي العلوم للمرحلة الأساسية العليا للحاسوب في الموقف التعليمي وحلول مقترحة من وجهة نظرهم | ar |
| dc.title | Difficulties in the use of computers by science teachers of the upper basic stage in the educational situation and suggested solutions from their point of view | en |
| dc.type | Thesis |