استخدام الموديلات التعليمية في الرياضيات وأثره في تحصيل طلبة الصف التاسع الاساسي في محافظة بيت لحم وتنمية التفكير الناقد لدييم

dc.contributor.advisor	غسان سرحان
dc.contributor.author	ميلاد سليمان سليم ابراهيم	ar
dc.contributor.author	Milad Suleiman Salim Ibrahim	en
dc.contributor.examiner	د. عفيف زيدان
dc.contributor.examiner	د. صالح ياسين
dc.date.accessioned	2018-10-15T06:50:56Z
dc.date.available	2018-10-15T06:50:56Z
dc.date.issued	2006-06-04
dc.identifier.other	20411714
dc.identifier.uri	https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3053
dc.language.iso	en_US
dc.publisher	AL-Quds University	en
dc.publisher	جامعة القدس	ar
dc.subject	أساليب التدريس	ar
dc.subject	Teaching Methods	en
dc.subject.other	دراسات عليا	ar
dc.subject.other	رسالة ماجستير	ar
dc.subject.other	Higher Studies	en
dc.subject.other	Master Thesis	en
dc.title	استخدام الموديلات التعليمية في الرياضيات وأثره في تحصيل طلبة الصف التاسع الاساسي في محافظة بيت لحم وتنمية التفكير الناقد لدييم	ar
dc.title	Using Modular Instruction in Mathematics and its Effects on the Achievement and the Development of Critical Thinking Skills of the ninth-grade Students in Bethlehem Governorate.	en
dc.type	Thesis

Now showing 1 - 1 of 1