Show simple item record

Alignment Between 12th Grade Biology Curriculum And Tawjihi Examination In Palestine

dc.contributor.advisorمحسن عدس
dc.contributor.authorاخلاص نصري صليبا بنورةar
dc.contributor.authorEkhlas Nasri Saliba Bannouraen
dc.date.accessioned2018-10-15T06:51:08Z
dc.date.available2018-10-15T06:51:08Z
dc.date.issued2012-06-30
dc.identifier.other21020346
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3082
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleالتناغم بين أهداف ومحتوى منهاج العلوم الحياتية للصف الثاني عشر/علمي وامتحان الثانوية العامة في فلسطينar
dc.titleAlignment Between 12th Grade Biology Curriculum And Tawjihi Examination In Palestineen
dc.typeThesis
dc.contributor.examinerإبراهيم عرمان
dc.contributor.examinerعبد الله بشارات


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record