دور المشرف التربوي ومدير المدرسة والأقران في دعم المعلم الجديد كما يراه المعلمون الجدد
The Role of Supervisors, School principals, and Peer Teaching, in Supporting Novice Teachers, from the viewpoint of Novice Teachers.
dc.contributor.advisor | محمود أبو سمرة | |
dc.contributor.author | مجدي عبدالكريم ابراهيم معمر | ar |
dc.contributor.author | Majdi Abdulkareem Ibraheem Muamar | en |
dc.date.accessioned | 2018-10-15T06:32:11Z | |
dc.date.available | 2018-10-15T06:32:11Z | |
dc.date.issued | 2011-07-30 | |
dc.identifier.other | 20714022 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/2597 | |
dc.language.iso | en_US | |
dc.publisher | AL-Quds University | en |
dc.publisher | جامعة القدس | ar |
dc.subject | الادارة التربوية | ar |
dc.subject | Educational Administration | en |
dc.subject.other | دراسات عليا | ar |
dc.subject.other | رسالة ماجستير | ar |
dc.subject.other | Higher Studies | en |
dc.subject.other | Master Thesis | en |
dc.title | دور المشرف التربوي ومدير المدرسة والأقران في دعم المعلم الجديد كما يراه المعلمون الجدد | ar |
dc.title | The Role of Supervisors, School principals, and Peer Teaching, in Supporting Novice Teachers, from the viewpoint of Novice Teachers. | en |
dc.type | Thesis | |
dc.contributor.examiner | د. محمد شعيبات | |
dc.contributor.examiner | د. كمال مخامرة |