Examining Trauma Exposure, Post-Traumatic Stress Disorder Symptoms, Anxiety, Depression and Coping Strategies among Early Adolescents Affected by War in Jenin Refugee Camp, Palestine
Date
2026-01-10
Authors
Abeer Ghassan Mohammad Nazzal
عبير غسان نزال
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Al-Quds Univeersity
Abstract
Abstract
Background: Early adolescents living in war zones are exposed to chronic and cumulative traumatic stressors that place them at high risk for psychological distress. Palestinian children residing in Jenin Refugee Camp have experienced repeated military incursions, forced displacement, and ongoing instability.
Objectives: This study aimed to examine trauma exposure, post-traumatic stress disorder PTSD symptoms, anxiety, depression and coping strategies among early adolescent aged 10-14-year-old affected by war in Jenin Refugee Camp, Palestine.
Methods: A cross-sectional descriptive-correlation design was employed using a purposive homogeneous sample of displaced children aged 10–14 years residing in Arab American University-Palestine AAUP temporary shelters. Data were collected between June 10 and September 10, 2025, using a war-related traumatic events checklist, the BIRLS Depression Self-Rating Scale, the Spence Self-Rating Anxiety Scale, a (DSM-5-TR) based PTSD assessment, and the Brief-COPE Scale. Descriptive statistics, inferential analyses, and post-hoc Tukey tests were conducted.
Results: Early adolescent reported extremely high exposure to war-related traumatic events, particularly jet-fighter sonic sounds (99.1%), forced displacement (99.1%), and viewing images of injured or killed individuals through media (95.2%). High levels of depression (M = 67.43), anxiety (M = 65.79), and PTSD (M = 60.02) were observed. Intrusion was the most severe PTSD symptom cluster, followed by arousal and reactivity, negative cognitions and mood, and avoidance. Coping levels were high, with predominant emotion-focused and avoidance-based strategies, including self-distraction, venting, religious coping, active coping, and planning. Significant associations were found between intrusion and self-distraction, and between avoidance and positive reframing and humor. Sociodemographic differences emerged across several coping strategies, higher denial among children with fathers of lower educational levels, higher behavioral disengagement among children of employed mothers, higher positive reframing among older children (12–14 years) and higher self-blame among children from larger families and those with more highly educated mothers
Conclusion: Palestinian early adolescents demonstrate remarkable coping efforts. However, persistent war-related trauma exposure within an oppressive ecological system limits the protective capacity of these strategies, resulting in high levels of psychological distress.
الخلفية: يتعرّض المراهقون في مرحلة المراهقة المبكرة الذين يعيشون في مناطق النزاع إلى ضغوط صدمية مزمنة ومتراكمة، ما يضعهم في خطر مرتفع للإصابة بالاضطرابات النفسية. وقد عانى الأطفال الفلسطينيون المقيمون في مخيم جنين للاجئين من اقتحامات عسكرية متكررة، ونزوح قسري، وحالة مستمرة من عدم الاستقرار. الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى فحص التعرّض للصدمات، وأعراض اضطراب ما بعد الصدمة (PTSD)، والقلق، والاكتئاب، واستراتيجيات التكيّف لدى المراهقين في مرحلة المراهقة المبكرة (10–14 سنة) المتأثرين بالحرب في مخيم جنين للاجئين، فلسطين. المنهجية: تم استخدام تصميم وصفي ارتباطي مقطعي، شمل عيّنة قصدية متجانسة من الأطفال النازحين الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و14 عامًا والمقيمين في المساكن المؤقتة التابعة للجامعة العربية الأمريكية – فلسطين. جُمعت البيانات خلال الفترة من 10 حزيران إلى 10 أيلول 2025 باستخدام قائمة الأحداث الصدمية المرتبطة بالحرب، ومقياس بيرلس للاكتئاب ذاتي التقييم (BIRLS)، ومقياس Spence Short للقلق ذاتي التقييم، وأداة تقييم اضطراب ما بعد الصدمة المستندة إلى (DSM-5-TR)، ومقياس Brief-COPE. وتم إجراء الإحصاءات الوصفية والتحليلات الاستدلالية واختبارات توكي اللاحقة. النتائج: أبلغ المراهقون في مرحلة المراهقة المبكرة عن مستويات مرتفعة جدًا من التعرّض للأحداث الصدمية المرتبطة بالحرب، ولا سيما أصوات الطائرات الحربية (99.1٪)، والنزوح القسري (99.1٪)، ومشاهدة صور المصابين أو القتلى عبر وسائل الإعلام (95.2٪). كما لوحظت مستويات مرتفعة من الاكتئاب (المتوسط = 67.43)، والقلق (المتوسط = 65.79)، واضطراب ما بعد الصدمة (المتوسط = 60.02). وكان التطفّل هو أكثر عناقيد أعراض اضطراب ما بعد الصدمة شدة، يليه الاستثارة وردود الفعل، ثم التغيرات السلبية في الأفكار والمزاج، وأخيرًا التجنب. أظهرت استراتيجيات التكيّف مستويات مرتفعة، مع افضلية لاستراتيجيات التكيّف المتمركزة حول الانفعال والتجنب، بما في ذلك الإلهاء الذاتي، والتنفيس الانفعالي، والتكيّف الديني، والتكيّف النشط، والتخطيط. وُجدت ارتباطات ذات دلالة إحصائية بين التطفّل والإلهاء الذاتي، وبين التجنب وإعادة التفسير الإيجابي والفكاهة. كما ظهرت فروق ديموغرافية اجتماعية في عدة استراتيجيات تكيّف، منها ارتفاع الإنكار لدى الأطفال ذوي الآباء ذوي المستويات التعليمية المنخفضة، وارتفاع الانسحاب السلوكي لدى الأطفال ذوي الأمهات العاملات، وارتفاع إعادة التفسير الإيجابي لدى الأطفال الأكبر سنًا (12–14 سنة)، وارتفاع لوم الذات لدى الأطفال من الأسر الكبيرة ولدى من لديهم أمهات ذوات مستويات تعليمية أعلى. الاستنتاج: يُظهر المراهقون الفلسطينيون في مرحلة المراهقة المبكرة جهودًا ملحوظة في التكيّف، إلا أن التعرّض المستمر للصدمات المرتبطة بالحرب ضمن نظام بيئي قهري يحدّ من القدرة الوقائية لهذه الاستراتيجيات، مما يؤدي إلى مستويات مرتفعة من الضائقة النفسية.
الخلفية: يتعرّض المراهقون في مرحلة المراهقة المبكرة الذين يعيشون في مناطق النزاع إلى ضغوط صدمية مزمنة ومتراكمة، ما يضعهم في خطر مرتفع للإصابة بالاضطرابات النفسية. وقد عانى الأطفال الفلسطينيون المقيمون في مخيم جنين للاجئين من اقتحامات عسكرية متكررة، ونزوح قسري، وحالة مستمرة من عدم الاستقرار. الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى فحص التعرّض للصدمات، وأعراض اضطراب ما بعد الصدمة (PTSD)، والقلق، والاكتئاب، واستراتيجيات التكيّف لدى المراهقين في مرحلة المراهقة المبكرة (10–14 سنة) المتأثرين بالحرب في مخيم جنين للاجئين، فلسطين. المنهجية: تم استخدام تصميم وصفي ارتباطي مقطعي، شمل عيّنة قصدية متجانسة من الأطفال النازحين الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و14 عامًا والمقيمين في المساكن المؤقتة التابعة للجامعة العربية الأمريكية – فلسطين. جُمعت البيانات خلال الفترة من 10 حزيران إلى 10 أيلول 2025 باستخدام قائمة الأحداث الصدمية المرتبطة بالحرب، ومقياس بيرلس للاكتئاب ذاتي التقييم (BIRLS)، ومقياس Spence Short للقلق ذاتي التقييم، وأداة تقييم اضطراب ما بعد الصدمة المستندة إلى (DSM-5-TR)، ومقياس Brief-COPE. وتم إجراء الإحصاءات الوصفية والتحليلات الاستدلالية واختبارات توكي اللاحقة. النتائج: أبلغ المراهقون في مرحلة المراهقة المبكرة عن مستويات مرتفعة جدًا من التعرّض للأحداث الصدمية المرتبطة بالحرب، ولا سيما أصوات الطائرات الحربية (99.1٪)، والنزوح القسري (99.1٪)، ومشاهدة صور المصابين أو القتلى عبر وسائل الإعلام (95.2٪). كما لوحظت مستويات مرتفعة من الاكتئاب (المتوسط = 67.43)، والقلق (المتوسط = 65.79)، واضطراب ما بعد الصدمة (المتوسط = 60.02). وكان التطفّل هو أكثر عناقيد أعراض اضطراب ما بعد الصدمة شدة، يليه الاستثارة وردود الفعل، ثم التغيرات السلبية في الأفكار والمزاج، وأخيرًا التجنب. أظهرت استراتيجيات التكيّف مستويات مرتفعة، مع افضلية لاستراتيجيات التكيّف المتمركزة حول الانفعال والتجنب، بما في ذلك الإلهاء الذاتي، والتنفيس الانفعالي، والتكيّف الديني، والتكيّف النشط، والتخطيط. وُجدت ارتباطات ذات دلالة إحصائية بين التطفّل والإلهاء الذاتي، وبين التجنب وإعادة التفسير الإيجابي والفكاهة. كما ظهرت فروق ديموغرافية اجتماعية في عدة استراتيجيات تكيّف، منها ارتفاع الإنكار لدى الأطفال ذوي الآباء ذوي المستويات التعليمية المنخفضة، وارتفاع الانسحاب السلوكي لدى الأطفال ذوي الأمهات العاملات، وارتفاع إعادة التفسير الإيجابي لدى الأطفال الأكبر سنًا (12–14 سنة)، وارتفاع لوم الذات لدى الأطفال من الأسر الكبيرة ولدى من لديهم أمهات ذوات مستويات تعليمية أعلى. الاستنتاج: يُظهر المراهقون الفلسطينيون في مرحلة المراهقة المبكرة جهودًا ملحوظة في التكيّف، إلا أن التعرّض المستمر للصدمات المرتبطة بالحرب ضمن نظام بيئي قهري يحدّ من القدرة الوقائية لهذه الاستراتيجيات، مما يؤدي إلى مستويات مرتفعة من الضائقة النفسية.