العلاقة بين المهارات العقلية التي يعكسها اختبار فهم المقروء في النصوص العربية ومستوى التحصيل في اللغة العربية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في محافظة بيت لحم

dc.contributor.advisor	محمد حبيب الله
dc.contributor.author	علي ابراهيم محمد الأعرج	ar
dc.contributor.author	Ali Ibrahim Mohammad Al-Araj	en
dc.contributor.examiner	تيسير عبد الله
dc.contributor.examiner	محمد ابو كتة
dc.date.accessioned	2018-10-24T10:37:39Z
dc.date.available	2018-10-24T10:37:39Z
dc.date.issued	1999-05-10
dc.identifier.other	9613576
dc.identifier.uri	https://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/4477
dc.language.iso	en_US
dc.publisher	AL-Quds University	en
dc.publisher	جامعة القدس	ar
dc.subject	أساليب التدريس	ar
dc.subject	رسالة ماجستير	ar
dc.subject	دراسات عليا	ar
dc.subject	Teaching Methods	en
dc.subject	Higher Studies	en
dc.subject	Master Thesis	en
dc.title	العلاقة بين المهارات العقلية التي يعكسها اختبار فهم المقروء في النصوص العربية ومستوى التحصيل في اللغة العربية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في محافظة بيت لحم	ar
dc.title	no	en
dc.type	Thesis

Now showing 1 - 1 of 1