التوافق الزوجي وعلاقته بالصحة النفسية لدى المعلمين والمعلمات في محافظة الخليل
Date
2007-05-09
Authors
اسمهان محمد موسى التلاحمه
asmahan mohammed mousa altalahmeh
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
AL-Quds University
جامعة القدس
جامعة القدس
Abstract
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى التوافق الزواجي وعلاقته بالصحة النفسية لدى المعلمين والمعلمات في محافظة الخليل، كما هدفت إلى التعرف على تأثير بعض المتغيرات (الجنس، ومدة الزواج والدخل الشهري، والمؤهل العلمي، ومكان السكن) على درجة التوافق الزواجي وعلى درجة الصحة النفسية.
أجريت هذه الدراسة على عينة عشوائية قصدية مكونة من (400) معلماً ومعلمة مما تيسر للباحثة من الحصول عليها من محافظة الخليل، واستخدمت الباحثة مقياس التوافق الزواجي من إعداد بلوم ومهرابين (Blum & Mehrabian, 1999) تعريب أبو أسعـد (2003) ويتألف من (35) فقرة تمثـــل بعــدا واحـدا، ومقيـاس الصحــة النفسيــة الذي قــام بإعــداده (Leonard, Derogatis, Ronald, Lipman and Linocovi) تعريب أبو هين (1992) ويتألف من (86) فقرة موزعة على عشرة أبعاد هي: (الأعراض الجسمية، والوسواس القهري، والحساسية التفاعلية، والاكتئاب، والقلق، والعداوة، وقلق الخواف، والبارانويا التخيلية، والذهانية والاضطرابات الفسيولوجية).
وللإجابة عن أسئلة الدراسة تم إستخدام إختبار (t-test) وتحليل التباين الأحادي One Way Onalysis of Variance)) بالإضافة إلى إختبار شيفيه Scheffe)) للمقارنات البعدية.
وقد أجابت الدراسة عن الأسئلة التالية:-
1_ هل هناك علاقة بين التوافق الزواجي والصحة النفسية لدى المعلمين والمعلمات في محافظة الخليل ؟
2_ هل يختلف مستوى التوافق الزواجي باختلاف كل من (الجنس، ومدة الزواج، والدخل الشهري والمؤهل العلمي، ومكان السكن) لدى المعلمين والمعلمات في محافظة الخليل ؟
3_ هل يختلف مستوى الصحة النفسية باختلاف كل من (الجنس، ومدة الزواج، والدخل الشهري والمؤهل العلمي، ومكان السكن) لدى المعلمين والمعلمات في محافظة الخليل؟
وقد أظهرت نتائج الدراسة ما يلي:
- وجود علاقة طردية بين التوافق الزواجي والصحة النفسية لدى المعلمين والمعلمات في محافظة الخليل.
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية في التوافق الزواجي تبعا لمتغير الجنس ولصالح الذكور ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغير الدخل الشهري ولصالح ذوي الدخل المتوسط.
- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في التوافق الزواجي تبعا لمتغير مدة الزواج والمؤهل العلمي ومكان السكن.
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الصحة النفسية وجميع أبعادها باستثناء بعدي (العداوة، والبارانويا التخيلية) تعزى لمتغير الجنس وكانت دالة للإناث.
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية على بعدي (الأعراض الجسمية، والاضطرابات الفسيولوجية) تعزى لمدة الزواج وكانت الفروق دالة عند فئة(20-11) سنة، ولم توجد فروق ذات دلالة إحصائية على أبعاد مقياس الصحة النفسية الأخرى.
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الدرجة الكلية للصحة النفسية وعلى بعدي (القلق، والذهانية) تعزى لمتغير الدخل الشهري، وكانت دالة عند فئة الدخل المنخفض، وعدم وجود فروق دالة على أبعاد مقياس الصحة النفسية الأخرى.
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية على أبعاد(الأعراض الجسمية، والوسواس القهري، والحساسية التفاعلية) تعزى لمتغير المؤهل العلمي، وكانت دالة عند فئة الدبلوم، وعدم وجود فروق دالة على أبعاد مقياس الصحة النفسية الأخرى.
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية على أبعاد (العداوة، وقلق الخواف، والاضطرابات الفسيولوجية) تعزى لمتغير مكان السكن وكانت دالة عند سكان المخيم، وعدم وجود فروق دالة على أبعاد مقياس الصحة النفسية الأخرى.
The relationship between marital adjustment and psychological health among teachers at Hebron district.
This study aims at identifying the relationship between marital adjustment and psychological health, among teachers at Hebron district. Moreover, the study investigates the effects of some variables (gender, duration of marriage, monthly income, education and place of residence) on the level of marital adjustment and psychological health
The sample consists of 400 male and female teachers at Hebron district. The researcher employed the Measurement of Marital Adjustment, prepared by (Blum & Mehrabian,1999).It consists of 35 paragraphs.
The researcher also chose the Psychological Health Test prepared by (Leonard, Derogatist, Ronald, Lipman and Linocovi), comprising 86 paragraphs and covering ten dimensions, including physical symptoms and hypochondria compulsive syndrome, interactive sensitivity, depression, anxiety, hostility, phobia, paranoia, and physiological disorders.
In answering the questions of the study, the researcher employed the (t-test) and (ANOVA) as well as the Scheffe`s Test for multi-dimensional comparisons.
The study answered the following questions:-
1- Is there a significant relationship between marital adjustment and psychological health among male and female teachers at Hebron district?
2- Does the level of marital adjustment differ by gender, duration of marriage, monthly income, level of education and place of residence among male and female teachers at Hebron district?
3- Does the level of psychological health differ according to gender, duration of marriage, monthly income, and level of education and place of residence among male and female teachers at Hebron district?
The results of the study showed the following
- There is a positive relationship between marital adjustment and psychological health among male and female teachers at Hebron district.
- There are statistically significant differences in the level of marital adjustment due to gender in favor of males, as well as there are statistically significant differences due to variables attributed to the level of monthly income for people with medium income.
- There are no statistically significant differences in the level of marital adjustment due to the variables of type of education, and place of residence.
- There are statistically significant differences in the level of psychological health, with all its manifestations, with the exception of hostility and paranoia, due to the variables of sex, in favor of female respondents.
- There are statistically significant differences in the level of physical symptoms and physiological disorders due to marriage duration, especially within the sub-category (11-20 years). No statistically significant differences were found in the level of other psychological health dimensions.
- There are statistically significant differences in the level of overall psychological health, related to the level of anxiety and stress which is attributed to the level of income, especially within low-income respondents, but without any significant manifestations of other disorders.
- There are statistically significant differences with regard to physical symptoms, hypochondria syndrome, and interactive sensitivity, attributed to the level of education. This was more dominant among the (diploma college degree- holders.) No statistically significant differences were found in the level of other psychological health dimensions.
- There are statistically significant differences in hostility, anxiety, phobia, and physiological disorders attributed to variables of the place of residence, especially in the case of the resident in the camps refugee participants. No statistically significant differences were found in the level of other psychological health dimensions.
Description
Keywords
الإرشاد النفسي والتربوي , رسالة ماجستير , دراسات عليا , Edu. & Psych. Counseling , Higher Studies , Master Thesis