Show simple item record

The Effectiveness of the New English Language Curriculum for the Primary Stage from Teachers Perspective in Bethlehem Government Schools

dc.contributor.advisorسمير رمال
dc.contributor.authorهيام داود محمد عميهar
dc.contributor.authorHiyam Daoud Mohammad Omyahen
dc.date.accessioned2018-10-15T06:53:26Z
dc.date.available2018-10-15T06:53:26Z
dc.date.issued2014-05-17
dc.identifier.other21110515
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3275
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleاستقصاء فاعلية منهاج اللغة الإنجليزية الجديد للمرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين في مدارس بيت لحم الحكوميةar
dc.titleThe Effectiveness of the New English Language Curriculum for the Primary Stage from Teachers Perspective in Bethlehem Government Schoolsen
dc.typeThesis
dc.contributor.examinerد. زياد قباجة
dc.contributor.examinerMohsen Addas


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record