Show simple item record

The effect of teaching by van Hiele model on the geometric thinking and achievement of the students of the 6th basic class

dc.contributor.advisorمحسن عدس
dc.contributor.authorأميرة عباس عبد الله سلطانar
dc.contributor.authorAmeera Abbas Abdullah Sultanen
dc.date.accessioned2018-10-15T06:50:46Z
dc.date.available2018-10-15T06:50:46Z
dc.date.issued2007-08-04
dc.identifier.other20410875
dc.identifier.urihttps://dspace.alquds.edu/handle/20.500.12213/3025
dc.language.isoen_US
dc.publisherAL-Quds Universityen
dc.publisherجامعة القدسar
dc.subjectأساليب التدريسar
dc.subjectTeaching Methodsen
dc.subject.otherدراسات علياar
dc.subject.otherرسالة ماجستيرar
dc.subject.otherHigher Studiesen
dc.subject.otherMaster Thesisen
dc.titleأثر استخدام نموذج فان هيل في تنمية مهارات التفكير الهندسي و التحصيل لطلبة الصف السادس الأساسيar
dc.titleThe effect of teaching by van Hiele model on the geometric thinking and achievement of the students of the 6th basic classen
dc.typeThesis
dc.contributor.examinerد.عفيف زيدان
dc.contributor.examinerد.نبيل الجندي


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record