Parenting Styles and Fear among Children in Gaza Strip Governorates
Files
Date
2010-10-16
Authors
Tariq Said Qrenawi
طارق سعيد محمد قريناوي
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Al-Quds University
Abstract
This study'' Parenting Styles and Fear among Children in Gaza Strip Governorates'' aimed to investigate the parenting styles and its relation with children fears among a sample of school aged children in Gaza governorates. The study sample consisted of 380 children (183 boys and 197 girls) aged between 6 and 12 years old and their parents (180 fathers and 200 mothers). The researcher adopted the descriptive analytical design to represent the entire sample; where the simple random sample was generated according to the proportional ratio from the targeted population. The researcher used a modified versions of FSSC-R for fears among the children and their Parents; and the Parenting styles inventory for the styles of parenting.
The results showed that the children reported that their fears were at the top for fire-getting burned by 87.8% and their parents reported that their children were of most fear from the same item by 91.7%. The children reported fears (86.2%) for falling from high places, while their parents reported that their children fear of "being hit by a car or truck" by a percentage of 91. Earthquake reported by children as a third fearful situation (85.2%), while "getting a shock from electricity" was classified as the third fearful situation as reported by the children parents (90.6%). Also the results show significant differences among children fears (children and parents) according to sex toward females (girls and mothers).
The highest parenting style used by parents was dismissing parent (permissive) with 70.8% followed by disapproving parent (authoritarian) 67.3%, then Laissez-faire parent (uninvolved) 65.3% and the lowest one was emotion-coaching parent (authoritative) 56.6%.
There were no significant differences among the parenting styles [dismissing, disapproving, Laissez-faire and emotion-coaching parenting styles] according to sex.
There were no significant differences between the means of the parenting styles [Dismissing parent, Disapproving parent, Laissez-faire parent and Emotion-coaching parenting] according to children fears levels as reported by either children or the parents.
تهدف الدراسة إلى معرفة أساليب التنشئة الوالدية وعلاقتها بالخوف لدى الأطفال في محافظات قطاع غزة. حيث شملت عينة الدراسة 183 طفلا و 197 طفلة في سن الدراسة تتراوح أعمارهم ما بين 6 و 12 عاما, وآباءهم وأمهاتهم (180 أب, 200 أم). وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي لإيضاح متغيرات الدراسة قيد البحث؛ وتم اختيار العينة عن طريق سحب عينة عشوائية بسيطة بمراعاة النسبة والتناسب بين أفراد العينة والمحافظات. كما استخدم الباحث نسخة معدلة من مقياس الخوف (FSSC-R; Ollendick, 1983) لقياس الخوف لدى الأطفال بواسطة الأطفال أنفسهم وكذلك بواسطة الآباء؛ ومقياس أساليب التنشئة الوالدية للآباء (Gottman, 1997). أظهرت الدراسة أن أعلى نسب للخوف لدى الأطفال ووالديهم هي: "الخوف من التعرض للحرق" 87.8% من قبل الأطفال و 91.7% من قبل الآباء لصالح الأطفال لنفس السبب ؛ وسجل الأطفال نسبة 86.2% للخوف من "السقوط من الأماكن المرتفعة", وسجل الآباء ما نسبته 91% من مخاوف أطفالهم من "التعرض لحادث سيارة" ؛ وسجل الأطفال ما نسبته 85.2% "للخوف من الزلازل", كذلك سجل الآباء ما نسبته 90.6% من مخاوف الأطفال من "التعرض للصدمات الكهربائية", و بينت الدراسة وجود فروق بين مخاوف الأطفال تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث من أفراد العينة (البنات والأمهات). هذا وأظهرت الدراسة أن أكثر أساليب التنشئة الوالدية استخداما هو (أسلوب التسامح والتساهل ) حيث بلغت النسبة 70.8% , يلي ذلك (أسلوب التسلط والقسوة ) بنسبة 67.3% , ثم (أسلوب النبذ والإهمال ) بنسبة 65.3% , بينما كان (الأسلوب الديمقراطي ) الأقل استخداما وكانت نسبته 56.6%. كما وأظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أساليب التنشئة الوالدية (التسامح والتساهل,التسلط والقسوة ,النبذ والإهمال , والأسلوب الديمقراطي ) تعزى لمتغير الجنس, وانه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أساليب التنشئة الوالدية تعزى لمخاوف الأطفال, أي انه لا توجد علاقة بين مخاوف الأطفال وأساليب التنشئة الوالدية.
تهدف الدراسة إلى معرفة أساليب التنشئة الوالدية وعلاقتها بالخوف لدى الأطفال في محافظات قطاع غزة. حيث شملت عينة الدراسة 183 طفلا و 197 طفلة في سن الدراسة تتراوح أعمارهم ما بين 6 و 12 عاما, وآباءهم وأمهاتهم (180 أب, 200 أم). وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي لإيضاح متغيرات الدراسة قيد البحث؛ وتم اختيار العينة عن طريق سحب عينة عشوائية بسيطة بمراعاة النسبة والتناسب بين أفراد العينة والمحافظات. كما استخدم الباحث نسخة معدلة من مقياس الخوف (FSSC-R; Ollendick, 1983) لقياس الخوف لدى الأطفال بواسطة الأطفال أنفسهم وكذلك بواسطة الآباء؛ ومقياس أساليب التنشئة الوالدية للآباء (Gottman, 1997). أظهرت الدراسة أن أعلى نسب للخوف لدى الأطفال ووالديهم هي: "الخوف من التعرض للحرق" 87.8% من قبل الأطفال و 91.7% من قبل الآباء لصالح الأطفال لنفس السبب ؛ وسجل الأطفال نسبة 86.2% للخوف من "السقوط من الأماكن المرتفعة", وسجل الآباء ما نسبته 91% من مخاوف أطفالهم من "التعرض لحادث سيارة" ؛ وسجل الأطفال ما نسبته 85.2% "للخوف من الزلازل", كذلك سجل الآباء ما نسبته 90.6% من مخاوف الأطفال من "التعرض للصدمات الكهربائية", و بينت الدراسة وجود فروق بين مخاوف الأطفال تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث من أفراد العينة (البنات والأمهات). هذا وأظهرت الدراسة أن أكثر أساليب التنشئة الوالدية استخداما هو (أسلوب التسامح والتساهل ) حيث بلغت النسبة 70.8% , يلي ذلك (أسلوب التسلط والقسوة ) بنسبة 67.3% , ثم (أسلوب النبذ والإهمال ) بنسبة 65.3% , بينما كان (الأسلوب الديمقراطي ) الأقل استخداما وكانت نسبته 56.6%. كما وأظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أساليب التنشئة الوالدية (التسامح والتساهل,التسلط والقسوة ,النبذ والإهمال , والأسلوب الديمقراطي ) تعزى لمتغير الجنس, وانه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أساليب التنشئة الوالدية تعزى لمخاوف الأطفال, أي انه لا توجد علاقة بين مخاوف الأطفال وأساليب التنشئة الوالدية.